说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题：

疫情之下，有了云技术，有些人很赞成，有些人认为云技术会带来失业，对此，你怎么看？

第2题：

你们单位和另一个单位在一起举办一个活动，但是你把另一个单位领导的名字写错了，你怎么办？

2020年10月17日上午公安联考面试题（山西）（解析）

第1题解析与参考答案：

审题重点

本题是综合分析中的社会现象类的题目，题干讨论的核心是云技术好不好，结合实际生活可以发现，云技术是发展的趋势所在，因此我们要支持云技术，赞同第一个人的观点，驳斥第二个人的观点。下面我们结合题干信息进行思考：

审题点1：“疫情之下，有了云技术”

这里交代了背景，新冠疫情突然而至的严峻形势催生了云技术的发展，结合实际我们可知云技术包括一些线上会议、AR体验、网络问诊购物等疫情时期常用的线上事物，因此我们可将云技术如何在疫情之下便利群众生活的内容作为一个赞同云技术发展的依据。

审题点2：“有些人很赞成”

第一个人的观点是赞成云技术的发展，结合审题点1和题干背景可知云技术对疫情之下的群众生活有很好的便利作用，同时我们也可了解到未来是网络时代，云技术的发展是大势所趋，是时代前进的必然选择，因此赞同云技术的观点是非常合理的。

审题点3：“有些人认为云技术会带来失业”

第二个人的观点是反对云技术的发展，认为会带来失业问题，表面看来，云技术将网络与传统行业相结合，可能会减少一些工作人员，但深层次去看，云技术开发使用也需要人才，并且淘汰单一传统没有技术含量的工作是大势所趋，并不是云技术这一个事物造成的，因此根本方法在于培养人员的工作技能，增加科技含量，才能让人才不失业。这里可作为反驳和未来对策的一个角度。

故本题的思路是：开篇表明自己的观点，支持云技术--分点说明云技术的好处--反驳认为会导致失业的观点--给出未来发展的对策。

参考答案

2020年新冠疫情来势汹汹地打乱了群众的正常生活，给社会发展带来了不可估量的损失，但“危”与“机”是协同共生的，因为疫情阻隔了人们的出行，云技术在此情形下飞速发展，已成为当前社会的大趋势，我认为云技术是非常好的，不光在疫情下发挥了重要的作用，在今后的生活中也有着不可估量的重大意义。

一方面满足群众生活需求。疫情隔绝下促进了云技术的迅猛发展，网络化、数据型的发展模式让群众的生活增加了很多方便。网络购物、直播带货让群众增加了更多的买买买渠道；线上问诊、网络就医打破了医疗的空间和距离限制；云游博物馆、AR体验大大丰富了群众的精神生活。

另一方面这也是未来发展的大势所趋。我们当前的社会已进入互联网3.0时代，大数据、云技术、物联网是时代发展的必然选择，未来社会更多基础、重复性的工作已被网络、机器人承担，无人驾驶汽车、穿戴式智能设备会走入千家万户，数据和科技是未来社会的主流。

但有人对云技术还是充满担忧，认为这会导致人员失业，我认为这种想法是不对的，其一，云技术、互联网背后的操纵者还是人类，就像直播带货也是需要快递员、司机等人员的，因此这也是有其他的就业机会，甚至能够创造就业机会的。其二，这是发展的趋势，就算没有云技术，未来智能化设备、自动化的应用也会淘汰一些只靠单纯人工的劳动力，因此被淘汰的根源还在于人员不能与时俱进。

因此为了更好的运用好云技术，我们可以朝以下方向努力：

第一，扩大云技术的运用面。要持续强化云技术的应用面，多开发群众关注领域的云技术应用，包括但不限于教育、就医、娱乐、工作、自我提升等多角度，并设计更多令人感兴趣的云技术形式，与AR、大数据、5D技术结合，将云技术涵盖生活的方方面面。

第二，做好宣传推广。通过大众媒体如报纸、广播以及新兴渠道如微信、短视频等形式向群众宣传云技术使用的方法，讲解使用流程，让更多人知晓云技术应用的范畴，主动选择使用，给生活带来方便。

第三，完善人员教育培训。做好云技术配套人才的培养，可在高校设置数字化、互联网课程，做好高科技人才的培养。同时也要做好传统行业从业人员的专项培训，提升工作的科技含量，加强人员的日常学习，增强他们的竞争力。

第2题解析与参考答案：

审题重点

本题是应急应变类的题目，题干涉及的矛盾很单一，就是在活动上把领导名字写错了，因此为了使答题内容丰富，要结合实际假设不同的情况，分别给出不同的解决措施，顺利解决问题。下面我们结合题干信息进行思考：

审题点1：“你们单位和另一个单位在一起举办一个活动”

这里交代了事件背景，你和另一个单位做这个活动，一方面说明你对对方单位的情况不是很了解，那就是及时确定对方领导的正确名字，核准信息。另一方面说明这是在活动现场，因此我们可以假设这活动是否马上开始，我有没有时间进行及时更改，这样使答题角度更多。

审题点2：“你把另一个单位领导的名字写错了”

这里是矛盾所在，写错名字的第一时间先确定是否真的写错了，正确的写法是什么，尽快调整好名字。之后根据可能性假设不同的情况，第一当前距离活动开始还有一些时间，错误的地方也不是很多，那就将错误的名牌修改一下即可。第二活动马上开始，但错误的地方不多，那我就会将涉及展示名字的环节延后，并提示主持人拖延一下时间，将错误改正。第三活动马上开始，没有时间逐一修改了，那我就会将涉及名字的物品全部撤下，不展示错误的地方，涉及的文件等修改后再次发放。待活动结束后，我会主动找领导承认错误，并保证下次不再犯。

故本题的思路是：与对方单位联系，确定正确的写法，检查错误的地方都涉及哪里--假设不同的情况解决问题--向领导承认错误，取得谅解--吸取教训，避免再犯。

参考答案

面对当前的情况，我会迅速采取措施，解决问题：

首先，确定当前情况。一方面与对方单位的工作人员对接，说明当前的情况，请他提供领导名字的正确写法，并且我会誊抄到纸上，确认准确无误。另一方面全面检查活动现场的物资，如签到簿、名牌、条幅等，确定错误的地方有哪些。

其次，根据情况予以解决。

如果现在距离活动开始还有一段时间，并且错误的地方很少，如仅有名牌或签到簿出错，那我会迅速利用活动现场的打印机，打出正确的名牌或者签到簿，替换原来错误的，确保不影响活动开展。

如果活动马上就要开始了，但错误的地方不是很多，修改很快。那我会和活动的主持人打好招呼，请他做好现场把控，进行活动意义的介绍或讲解活动的目的，为我争取一些时间。也可以将涉及到展示名字的环节延后，我会利用这个时间修改错误之处，待修改结束后，活动再正常进行。

如果活动已经开始，没有修改时间了，那我会和工作人员一道将涉及名字的物品全部撤下，暂不展示带有具体人名的物品。并抓紧时间修改本次活动中重要的文件资料，如情况汇报、讲解ppt等，将重要的资料修改后下发给参与人员，避免出现重大工作纰漏。

其三，道歉承认错误。活动结束后我会主动找到领导承认错误，一是和对方单位领导承认这是我个人的疏忽，向他道歉请他谅解。二是找我单位的领导，承认自己的错误，请领导对我进行批评，并承诺会吸取教训，避免再犯。

最后，总结反思，吸取经验。今后我会提高个人工作的认真程度，细致对待手头工作，反复检查工作材料，开展活动前反复审核校对。同时建议领导引入同事互审的工作流程，避免再次出现类似的问题。